近日，由中國(guó)科學(xué)院學(xué)部科學(xué)普及教育工作委員會(huì)主辦，省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、省教育廳聯(lián)合承辦的“科學(xué)與中國(guó)”河南行——中國(guó)科學(xué)院青年科學(xué)家科普巡講活動(dòng)走進(jìn)項(xiàng)城市，為蓮溪小學(xué)、蓮溪初中和蓮溪高中的學(xué)生們帶來(lái)了多場(chǎng)精彩的科普講座。

　　活動(dòng)中，來(lái)自古生物研究所的研究員蓋志琨走進(jìn)蓮溪小學(xué)，以《人是魚變的嗎？有什么證據(jù)？》為題，帶領(lǐng)學(xué)生穿越4億年的演化歷史，認(rèn)識(shí)了人類的祖先，并講述了中國(guó)科學(xué)家在解決人類頜、中耳和四肢等重要器官起源的世界難題上，給出的“中國(guó)答案”；

　　來(lái)自南京地質(zhì)古生物研究所的研究員傅強(qiáng)走進(jìn)蓮溪初中，以《尋找地球上的頭部朵花》為題，帶領(lǐng)學(xué)生們穿越億萬(wàn)年的時(shí)光，尋找蕞早的開花植物，同時(shí)領(lǐng)略古植物學(xué)家是如何代代相承，在科學(xué)的道路上不斷攀登；

　　來(lái)自國(guó)家空間科學(xué)中心的研究員李明濤走進(jìn)蓮溪高中，以《調(diào)皮的小行星》為題，展示了小行星的“前世今生”，小行星上的寶貴資源，小行星與地球“相愛相殺”的故事，以及如何發(fā)現(xiàn)太空中的“危險(xiǎn)分子”，如何保衛(wèi)地球避免遭遇“殺手”小行星的撞擊災(zāi)難，中國(guó)航天將如何“對(duì)付”這些小行星。

　　感謝科學(xué)家給我們帶來(lái)的一場(chǎng)科普講座，讓我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識(shí)，更讓我學(xué)到了我們的祖先，人類的起源是怎樣的，我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　通過今天的活動(dòng)，不僅讓我對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更深入地了解，還激發(fā)了我對(duì)自然和科學(xué)的好奇心。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)，讓科學(xué)更加貼近我們的生活。

　　今天的講座為我們展示了浩瀚星空的魅力，講述了太陽(yáng)系行星的構(gòu)成和發(fā)現(xiàn)過程。這為我打開了一扇新的大門，讓我了解了很多天文知識(shí)，也讓我對(duì)科學(xué)的廣闊有了更多的敬畏和向往。

　　據(jù)了解，舉辦此次科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)旨在以青年科學(xué)家的榜樣力量，激勵(lì)孩子們豐富科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維，讓他們?cè)诳萍嫉暮Ｑ笾刑綄W秘，為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。

　　我們市科協(xié)將繼續(xù)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極開展形式多樣的科普進(jìn)校園活動(dòng)，為學(xué)生搭建體驗(yàn)科技知識(shí)的平臺(tái)，不斷培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，造就一支未來(lái)能夠攻堅(jiān)克難、勇于探索創(chuàng)新的科技人才后備隊(duì)伍。（河南法制報(bào)全媒體記者程玉成 通訊員劉全偉/文圖）返回搜狐，查看更多

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