由內(nèi)容質(zhì)量、互動評論、分享傳播等多維度分值決定，勛章級別越高()，代表其在平臺內(nèi)的綜合表現(xiàn)越好。

　　原標(biāo)題：威海這些學(xué)校擬獲省級獎項(xiàng)！

　　關(guān)于 “深化高考改革 提升育人質(zhì)量”優(yōu)秀成果評選結(jié)果的公示

　　根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展“深化高考改革 提升育人質(zhì)量”優(yōu)秀成果評選活動的通知》，山東省教育廳組織開展了“深化高考改革 提升育人質(zhì)量”優(yōu)秀成果評選工作，現(xiàn)將有關(guān)評選結(jié)果予以公示。公示期為2021年8月10日至8月16日。如對公示內(nèi)容有異議，請實(shí)名（單位須加蓋公章）向省教育廳（省委教育工委）高校學(xué)生處反映，并注明聯(lián)系人通訊地址和聯(lián)系電話。過期或不按要求提出異議的，不予受理。

　　通訊地址：山東省濟(jì)南市市中區(qū)舜耕路60號山東省教育廳高校學(xué)生處

　　惟一唯美，各美其美——新時代背景下“多元育人”校本課程體系的構(gòu)建與實(shí)施

　　五育融合背景下的普通高中體驗(yàn)式教育研究與探索

　　以特色課程為抓手，推動特色高中新發(fā)展

　　“點(diǎn)面結(jié)合，五維并舉”生涯教育模式助力新高考

　　核心素養(yǎng)背景下普通高中分類、分層教學(xué)評價機(jī)制的建立與實(shí)施

　　“課堂-學(xué)校-社會”逐步滲透化學(xué)核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

　　新高考背景下高中綜合素質(zhì)評價校本化實(shí)施研究成果

　　厚植齊魯 深化改革 創(chuàng)新發(fā)展 彰顯特色——山東大學(xué)（威海）本科人才招生培養(yǎng)探索與實(shí)踐

　　多元化選拔優(yōu)秀人才、全方位培育核心素養(yǎng)

　　高職綜合評價招生過程中學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)研究

　　來源：威海教育返回搜狐，查看更多

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