他，來自大山深處家境貧寒，高考713分，19歲考上清華，剛走進(jìn)清華就受到校長(zhǎng)的“另眼相看”，名聲響徹清華園，如果你家有孩子，一定要耐心看完他的故事。

　　2019清華本科新生開學(xué)典禮上，清華校長(zhǎng)邱勇院士在講話中動(dòng)情地說：“你們當(dāng)中，有來自湖北、心懷外交夢(mèng)想的劉雨桐同學(xué)，有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學(xué)，有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇同學(xué)，有來自云南宣威，堅(jiān)信“唯有自強(qiáng)不息，才有日后無限可能”的林萬東同學(xué)。

　　為什么世界知名的清華校長(zhǎng)，會(huì)在新生開學(xué)典禮上把林萬東與劉雨桐、武亦姝、科薇一并提起呢？

　　2019年的暑假格外炎熱，高考成績(jī)公布了，林萬東以713分的成績(jī)位列全省前20名，順利考入清華，7月，清華的通知書，輾轉(zhuǎn)2300多公里，抵達(dá)云南宣威市阿都鄉(xiāng)的貧困考生林萬東手中。而此時(shí)的林萬東，正準(zhǔn)備和媽媽一起去工地干活。

　　林萬東出生于云南宣威市阿都鄉(xiāng)一個(gè)小山村，那是中國深度貧困地區(qū)。林萬東家里有姐弟三人，爺爺85歲高齡，行動(dòng)不便，需要人照料，父親因病不能干重活，姐姐讀大二，弟弟讀高一，全家的經(jīng)濟(jì)來源，都靠41歲的媽媽在昆明的一家工地搬磚背沙。

　　由于沒文化，個(gè)子矮小的她，要像男工一樣在工地里汗流浹背、埋頭苦干才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用，四個(gè)月，瘦了三十多斤。

　　盡管家里很困難，但是家里長(zhǎng)輩很早便教育幾個(gè)孩子，要懂得“窮人不窮志”的意義，即便物質(zhì)上給不了他們蕞好的，但其媽媽始終未曾讓孩子們放棄讀書。

　　“做一個(gè)精神上富足的人”，林萬東長(zhǎng)大以后，才從媽媽的行動(dòng)與言語中理解出來。這個(gè)咬著牙吃苦受累，寧愿砸鍋賣鐵也要讓孩子完成學(xué)業(yè)的媽媽，是林萬東姐弟幾人的精神支柱。

　　好在幾個(gè)孩子自小都非常懂事，在學(xué)業(yè)上、生活上從不讓家長(zhǎng)操心，放學(xué)回家后也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)和農(nóng)活，為媽媽分憂解難。

　　從小學(xué)到初中，林萬東的考試成績(jī)始終名列前茅，榮獲多種榮譽(yù)，家中的墻上密密麻麻地貼滿了獎(jiǎng)狀。

　　貧寒的家境，并沒有讓這位自強(qiáng)不息的林萬東自卑膽怯，而是更加自尊自強(qiáng)，他相比于同齡人更加懂得金錢的來之不易，從不揮霍浪費(fèi)，也不炫耀攀比。

　　但每一分錢都要思考如何花在刀刃上的做法，也讓人看著會(huì)有些心酸。我們心酸的同時(shí)，也看到林萬東精神世界的強(qiáng)大。

　　在學(xué)習(xí)上，林萬東也是勤勤懇懇，虛心求教。受家庭經(jīng)濟(jì)的限制，沒有錢買輔助學(xué)習(xí)的資料，林萬東就經(jīng)常借同學(xué)的資料來抄，將需要的知識(shí)點(diǎn)記錄到特定的本子上。與此同時(shí)，他還會(huì)將錯(cuò)題整合到一個(gè)筆記本上，避免在一個(gè)地方出現(xiàn)兩次錯(cuò)誤，這個(gè)習(xí)慣林萬東一直堅(jiān)持到高中結(jié)束。

　　整個(gè)高中時(shí)期，林萬東積累的“錯(cuò)題本”，足足有二十多本，這些東西都見證了林萬東的心血與付出。

　　林萬東在自述中說：一個(gè)成器的孩子，不僅僅帶給父母喜悅，甚至還寄托著他們的尊嚴(yán)。

　　拿到清華大學(xué)通知書的那天，爸爸捧著通知書，眼睛里是滿滿的肯定，媽媽則泛著淚花，嘴里說著：熬過來了，都開心點(diǎn)。林萬東處之淡然，一方面，被清華錄取是意料之中的事，自信來源于努力；另一方面，他開始為自己的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，對(duì)這個(gè)本來就不富裕的家庭來說，學(xué)費(fèi)無異于雪上加霜。

　　窮人的孩子早當(dāng)家，很快，林萬東就來到媽媽所在的工地，頂著炎炎烈日，累了就躺在水泥板上休息一會(huì)兒，歇歇神再接著干活。他在日記中寫下：“唯有自強(qiáng)不息，我們才會(huì)有日后的無限可能?！?

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”面對(duì)那么多的不一樣，面對(duì)充滿荊棘的人生之路，唯有自強(qiáng)才是改變命運(yùn)的不二法門。人們也常說知識(shí)改變命運(yùn)，這對(duì)從山村里走出來的孩子來說，是蕞真實(shí)的體驗(yàn)。林萬東，沒有抱怨命運(yùn)的不公，早早地懂得知識(shí)的可貴，通過自身的奮發(fā)拼搏，打破了寒門再難出貴子的鬼話。

　　不是所有的孩子都能像林萬東一樣，成為學(xué)霸考上清華，但是林萬東的精神卻可以激勵(lì)我們的孩子，珍惜自己的讀書機(jī)會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，孩子們需要一種榜樣的力量，指引他們朝著夢(mèng)想奮勇前行。

　　現(xiàn)在“雙減”政策之下，孩子們想借助校外培訓(xùn)班來提分，變得越來越難，還有很多時(shí)候孩子面對(duì)各種問題，如厭學(xué)、偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等，家長(zhǎng)難以提供行之有效的方法。那么，我們應(yīng)該怎么辦？

　　《等你在清華》系列叢書，里面有數(shù)百位清北學(xué)霸，包括林萬東、武亦姝等，他們毫無保留地分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、心路歷程、學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。

　　讀一套好書，能讓孩子少走彎路，在這套書里，孩子能為自己找到學(xué)習(xí)的榜樣，以及適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服偏科、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低下等問題，為考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)打下基礎(chǔ)。

　　讀一套好書，也可以讓家長(zhǎng)少走彎路，家長(zhǎng)能從學(xué)霸的家長(zhǎng)身上，學(xué)到家庭教育的智慧，找到幫助孩子的方法。這套書還站在孩子的角度，給家長(zhǎng)提出了很多建議，讓家長(zhǎng)知道在孩子的沖刺階段，自己應(yīng)該做什么。

　　開卷有益，有的家長(zhǎng)看到賣書的就不屑一顧，總覺得自己的孩子不好好學(xué)習(xí)，讀什么書都沒用，不是讀書沒用，我想說的是你沒有找到有用的書，我想，作為家長(zhǎng)，任何時(shí)候都不會(huì)放棄自己的孩子，與其整天抱怨孩子成績(jī)的不如意，不如花一點(diǎn)心思和小錢，給孩子灌輸一點(diǎn)榜樣的力量和好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，哪怕成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是也值得嗎？

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